第四期推动“三进”工作与国际传播能力建设研修班圆满结业
8月22日晚，第四期推动“三进”工作与国际传播能力建设研修班结业仪式在东南大学举行。
▲结业式现场
外文出版社总编辑丁志涛，北京外国语大学副校长刘欣路，江苏省委宣传部对外交流合作处副处长范冬，东南大学党委常委、党委宣传部部长顾永红，东南大学外国语学院党委书记王勇刚出席。东南大学外国语学院院长刘克华主持结业式。
▲丁志涛致辞
丁志涛表示，推动“三进”工作是贯彻落实中央部署、夯实国际传播人才根基的一项重要任务，更是加强国际传播能力建设的关键举措。高校是培育锻造国际传播后备力量的关键阵地，希望参加培训的高校教师把研修收获转化为实实在在的工作成效，把本次研修所学的理论知识、规范译法、研讨形成的思路经验带回讲台，融入课程设计，学好《习近平谈治国理政》各语种权威版本，用好“理解当代中国”教学教材，引导学生结合国际传播议题开展理论和专业学习，在传授学生专业知识的同时厚植家国情怀，培育熟悉党情国情、通晓国际规则、能够参与国际对话的复合型人才。外文出版社欢迎高校教师骨干参与重大对外出版翻译项目，共建教研协作机制，凝聚多方合力，为构建更有效力的国际传播体系提供智力支撑。
▲顾永红致辞
顾永红表示，加强国际传播能力建设是推进中国式现代化事业的战略任务，推动《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”是落实这一部署的关键举措，本期研修班在“十五五”开局之年举办，意义深远。他介绍，东南大学率先发起成立江苏高校国际传播能力建设联盟，牵头建设江苏高校国际传播联合研究院，2026年作为学校“国际化年”，发布“国际化十条”与国际传播矩阵，推动“三进”与国际化办学双向融合。他期盼学员将研修所学融入日常教学，把权威译法、规范要求转化为育人实效，引领青年学子锤炼跨文化传播能力，用融通中外的语言向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象。
▲颁发结业证书
活动中，丁志涛、刘欣路、范冬、顾永红、王勇刚为学员颁发结业证书。
▲从左到右依次为：黄友义、陆彩荣、陈明明、张贺福
▲从左到右依次为：丁志涛、黄长奇、李洋、Curtis McArdle
▲从左到右依次为：刘欣路、程维、张颖、曹新宇
此次研修班邀请《习近平谈治国理政》中文版编辑组专家，中央党史和文献研究院第一研究部一级巡视员、研究员张贺福；《习近平谈治国理政》中文版审校及推广专家，中国出版协会副理事长、中国外文局原副局长陆彩荣；《习近平谈治国理政》英文版审定稿专家，翻译家、中国外文局原副局长兼总编辑黄友义，翻译家、中国驻瑞典原大使陈明明，外文出版社总编辑丁志涛，中国外文局博士后导师、外文出版社英文审定稿专家、全国翻译专业资格（水平）考试英语专家委员会委员、全国翻译专业学位研究生教育指导委员会委员黄长奇，外文出版社首席英文翻译、英文编译部副主任李洋及《习近平谈治国理政》英文版改稿专家外文出版社英国籍资深语言专家柯特·麦卡德尔（Curtis McArdle）；高校专家学者，北京外国语大学副校长刘欣路、北京第二外国语学院副校长程维（“理解当代中国”系列教材主编），清华大学教授、教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、全国翻译专业资格（水平）考试英语专家委员会委员张颖，东南大学教授曹新宇等为研修班授课，译界名家云集、阵容权威多元，为学员夯实理论根基、拓宽国际传播视野、提升翻译实践能力提供有力专业支撑。
▲研修交流现场
研修期间，来自中国政法大学、清华大学、暨南大学、广西大学、黑龙江大学及128所高校外语院系、江苏省重点涉外媒体、外事外宣机构的175名骨干教师和业务骨干与专家紧扣思想引领实践、时政话语转化、对外翻译实践、国际传播人才培养等核心议题开展深入交流研讨。
来自西南大学的教师表示，最让我触动的是三类讲座视角的穿插：有的从译者的角度，讲字词背后的国情底色；有的从外交的角度，讲话语如何在国际传播中产生实际效力；还有从高校教育的角度，讲《理解当代中国》系列课程如何将价值引领融入翻译教学。对我个人而言，最大的收获是“破圈”。这次研修经历让我明白，翻译的准确性是底线，是语境中的准确、功能上的等效。我们要学会在尊重差异的基础上，找到双方认知的最大公约数，既要深刻理解自己的文化，也要敏锐洞察对方的文化预设，在翻译中主动构建“解释性语境”。
天津外国语大学的教师表示，立足对外传播工作实际，系统阐释了国情意识、语言意识、受众意识的核心内涵，厘清了“三进”工作与国际传播人才培养、传播效能提升的内在关联，让我对新时代对外传播工作的使命、短板与路径有了更为系统、深刻的理解，收获颇丰、备受启发。
中国外文局长期承担党政文献对外翻译、国家话语国际传播的核心任务，其严谨作风在互学互鉴、教学相长中取得扎实研修成效，为推进“三进”工作积蓄协同合力，有力推动《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂工作走深走实。
来自大连外国语大学的教师表示，开课伊始，专家们系统阐释了《习近平谈治国理政》五卷本的编辑思路与思想脉络。我深切体会到，作为外语教师，要推动“三进”工作真正落地，首先必须加强自身的政治素养，不能只做语言的“搬运工”，更要成为思想的“解读者”，时政翻译工作不仅是语言文字的转换，更是政治立场和态度的体现。我深感肩上责任之重，作为翻译教学的教师，必须不断打磨自己的翻译能力，要能够讲清楚中国的发展成就和制度优势，要讲明白中国的文化底蕴和价值。